[1]张惠典.基于协同创新理念的应用型人才培养模式探究[J].泉州师范学院学报,2019,(05):65-70.
 ZHANG Huidian.A Study about the Application-oriented Talent Training Model Based on Collaborative Innovation[J].,2019,(05):65-70.
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基于协同创新理念的应用型人才培养模式探究()
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《泉州师范学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年05期
页码:
65-70
栏目:
高教研究
出版日期:
2019-10-15

文章信息/Info

Title:
A Study about the Application-oriented Talent Training Model Based on Collaborative Innovation
文章编号:
1009-8224(2019)05-0065-06
作者:
张惠典
泉州师范学院 教务处,福建 泉州 362000
Author(s):
ZHANG Huidian
Office of Academic Affairs, Quanzhou Normal University, Fujian 362000, China
关键词:
转型 应用型人才 培养模式
Keywords:
transition application-oriented talent training model
分类号:
C961
文献标志码:
A
摘要:
聚焦应用型人才培养模式改革,是地方高校转型发展的一个着力点和突破口。文章阐述了应用型人才培养模式的理论基础及国内外高校的实践经验; 从转变教育观念、推进多元办学、突出实践教学、深化产教融合、强化创新创业、完善质量保障等六个方面论述了构建应用型人才培养模式的多元途径,开展应用型人才培养的新探索。
Abstract:
The reform of application-oriented talent training model grows to be a new focus and breakthrough for the transition and development of local colleges and universities. In this paper, the theoretical basis of application-oriented talent training model, and the practice of universities both at home and abroad is fully elaborated. The construction of a new application-oriented talent training model is explored and addressed from multidimensional aspects, such as renewing the concept of education, promoting multiple school-running pattern, stressing practical teaching, deepening production and education cooperation, intensifying innovation and entrepreneurship, and improving quality assurance.

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿时间:2019-03-18 作者简介:张惠典(1973-),男,福建惠安人,副研究员,从事高等教育管理研究 基金项目:福建省本科高校重大教育教学改革研究资助项目(FBJG20190029); 泉州市社会科学规划项目(2018C20)
更新日期/Last Update: 2019-10-15