[1]李玲.以项目创建推进高校发展型资助实施的策略[J].泉州师范学院学报,2019,(05):71-75.
 LI Ling.The Strategy to Promote the Implementation of Development-oriented Funding in Colleges and Universities through Project Creation[J].,2019,(05):71-75.
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以项目创建推进高校发展型资助实施的策略()
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《泉州师范学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年05期
页码:
71-75
栏目:
高教研究
出版日期:
2019-10-15

文章信息/Info

Title:
The Strategy to Promote the Implementation of Development-oriented Funding in Colleges and Universities through Project Creation
文章编号:
1009-8224(2019)05-0071-05
作者:
李玲
泉州师范学院 商学院,福建 泉州 362000
Author(s):
LI Ling
School of Business,Quanzhou Normal University,Fujian 36200,Chian
关键词:
社会分层项目 发展型 资助育人
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
在运用社会分层理论的基础上,分析了高校发展型资助为贫困阶层向上流动提供保障。文章从项目内容、项目形式和项目考核等方面剖析了发展型资助实施的困境,提出了以项目创建推进发展型资助育人实施策略,包含项目宗旨原则、项目主题设计、项目过程管理和项目效果评价,希望通过对发展型资助育人的探索与研究,更好地为贫困生的成长成才服务。
Abstract:
Based on the theory of social stratification, this paper analyzes the protection of development-oriented aid for the upward mobility of the poor class. This paper analyzes the dilemma of the implementation of development-oriented funding from the aspects of project content, project form and project assessment, and puts forward the implementation strategy of promoting development-oriented funding and education of people by project creation, including project tenet and principle, project theme design, project process management and project effect evaluation. It is hoped that through the exploration and research of development-funded education it can better serve the growth of poor students.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2019-03-05 作者简介:李玲(1986-),女,福建泉州人,讲师,硕士,主要从事大学生思想政治教育研究。 基金项目:泉州师范学院思想政治教育理论与实践专项课题(2019SK08)
更新日期/Last Update: 2019-10-15